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Presentación
El Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara, albergo en el año 2010 la edición del Primer Congreso Internacional sobre B-Learning, dicho evento conto con la participación de expertos en el ámbito de la Educación superior y el uso de las Nuevas Tecnologías de España, Venezuela y México.
Este primer Congreso sentó las bases para la construcción de un espacio bianual de discusión y reflexión de los principales actores en la educación superior preocupados por la innovación educativa y las nuevas formas que hoy viven las universidades en sus procesos de enseñanza aprendizaje debido al uso de medios electrónicos.
Tal como se ha señalado en ocasiones anteriores, el B-Learning mas allá de reforzar una modalidad educativa tradicional, permite de manera pertinente acercar el conocimiento a las personas, utilizar los recursos didácticos y pedagógicos que emergen en el mundo tecnológico con calidad y expandir los espacios educativos de enseñanza superior a mas sectores con necesidades de formación profesional.
En igual sentido, en las Reformas curriculares planteadas en los últimos años por las Universidades de nuestro país y algunas del resto del mundo; y en particular en la Universidad de Guadalajara, la incorporación de las nuevas tecnologías, la movilidad estudiantil y docente y los nuevos ambientes de aprendizajes multiculturales, plantean nuevos retos en el proceso de enseñanza aprendizaje que deben ser analizados y discutidos; para presentar soluciones acordes a los nuevos tiempos que viven las instituciones en estas sociedades del conocimiento.
La incorporación de herramientas tecnológicas en los procesos de aprendizaje en el B-Learning, sin duda contribuyen a las conformación de las nuevas sociedades del conocimiento, y es aquí donde la diversificación de dichos instrumentos y entornos como lo pueden ser las redes sociales, las plataformas educativas, la web 2.0, representan nuestro principal motivo de encuentro en este Congreso Internacional.
Objetivo General
Compartir, reflexionar y debatir acerca de las opciones que las distintas experiencias educativas con el uso de innovaciones tecnológicas nos han brindado, y así contribuir a la conformación de modelos y modalidades educativas acordes a las exigencias de una sociedad en constante cambio.
Modalidad de trabajo
El Congreso se realizará de manera presencial y virtual, tanto las conferencias magistrales como los simposios por ejes temáticos se llevarán a cabo en sesiones presenciales y a la vez contarán con un espacio en línea a través de la plataforma educativa moodle. Lo cual nos permitirá interactuar con los participantes en tiempo real y continuar con los debates a través del curso en línea del evento.
Dirigido a
- Instituciones de educación media y superior
- Profesionales de la educación
- Investigadores
- Estudiantes
Idiomas de participación
