Jorge Daniel Ceballos Macías

Datos personales
Nombre	Jorge Daniel Ceballos Macías
Correo electrónico	Correo electrónico ceballos@cunorte.udg.mx
Nombramiento	Nombramiento Profesor Titular "A"
Adscripción	Adscripción Fundamentos del Conocimiento
Formación Académica
Grados obtenidos	Grados Obtenidos Ingeniería en Sistemas Computacionales Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje Doctorado en Educación en Innovación Tecnológica Educativa
Programa Educativo que Imparte
Nivel	Nivel Pregrado y Posgrado
Nombre del Programa Educativo	Nombre del Programa Educativo Ingeniería en Electrónica y Computación Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje
Reconocimientos
Tipo de reconocimiento | Fecha de inicio y fin	Candidato a Investigador Nacional SNI Perfil Deseable PRODEP Reconocimiento inicio-fin 2021-2025 Reconocimiento descripción -
Publicaciones Científicas
Publicaciones	Publicaciones en APA Ceballos Macías J. D., Cornejo Álvarez J. F., García Cruz L. G., y Cárdenas Gándara T. de J. (2020). Uso de las TIC en la educación, alumnos de la MTA en el Centro Universitario del Norte. (Ed.) México: Educación y género. Perspectiva de la desigualdad social (pp. 73-85). Porrua. García Cruz L. G., Cornejo Álvarez J. F., Villalón de la Isla E. M., y Ceballos Macías J. D. (2019). Diagnóstico sobre desarrollo de competencias informacionales y digitales en posgrados del Centro Universitario del Norte, Revista de Tecnologías de la Información, 6(19), 22-27. https://bit.ly/2ULCPNfCárdenas Gándara T. de J., Cornejo Álvarez J. F., Ceballos Macías J. D. y García Cruz L. G.(2019). Formación en competencias informacionales y digitales para el fortalecimiento a los procesos de titulación en los posgrados del Centro Universitario del Norte, Revista de Educación Superior, 3(7), 6-13. https://bit.ly/3ee6w0Q Ceballos Macías J. D. , Vargas Muñoz M. L., Ávalos Ledesma A., Aguilar Herver G., García Álvarez L. E. & otros (2018). Experiencia TI en el Centro Universitario del Norte (CUNorte). En Luis Alberto G. D. (Coordinador), Las Tecnologías de La Información y Comunicación: con rumbo a la Transformación Digital en la Universidad de Guadalajara, pp. 325-340, Guadalajara, Jalisco, México: Editorial INTEGRA, ISBN: 978-607-547-349-9 Romero Sánchez A. L., Ceballos Macías J. D., y Correa Ramírez A. (2018). Narración personal de los asesores del diplomado. En Luis Alberto G. D. (Coordinador), Formación para una Docencia Universitaria en Entornos, pp. 55-65, Guadalajara, Jalisco, México: Editorial Prometeo, ISBN: 978-607-547-280-5 Cornejo Álvarez J. F., Cárdenas Gándara T. de J., Ceballos Macías J. D., y Villalón de la Isla E. M (2018). Presencia del CUNorte, UdeG, en una región de desigualdades y oportunidades. Revista de Filosofía y Cotidianidad. Volumen 4, (10), pp. 26-33, recuperado de: https://bit.ly/30VTUXk Ceballos Macías J. D., y Cornejo Álvarez J. F. (2017). TIC en modalidades educativas. En Diversidad, Innovación, Lengua y Cultura, II Simposium Internacional REDICTEI, (Coordinador), Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, pp. 60-74, Madrid España: Editorial REDIPE, ISBN: 978-1-945570-40-7 Cornejo Álvarez J. F., y Ceballos Macías J. D. (2017). Impacto de las redes sociales en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la educación superior pública en México: El caso de los estudiantes de posgrados del Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara. En César C. A., Jorge I. R., y Antonio L. T. (Coordinadores). Justicia, Ética y Reconocimiento Social, pp. 147-168, Guadalajara, Jalisco, México: Editorial Prometeo, ISBN: 978-607-8490-36-3 Cárdenas Gándara T. de J., Ceballos Macías J. D., y Cornejo Álvarez J. F., (2017). Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje en el Centro Universitario del Norte. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., Memoria Electrónica del Congreso Nacional de Investigación Educativa, año 3, (No. 3). Pp. 1-14, recuperado de: http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v14/doc/1627.pdf
Cuerpo Académico
Cuerpo Académico UDG-CA-919 INNOVACIÓN, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
LGAC	LGAC Académico Innovación Tecnológica Educativa Tecnologías para el Aprendizaje y la Educación
Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento Individuales
LGAC	LGAC Innovación Tecnológica Educativa Tecnologías para el Aprendizaje y la Educación
Redes de Investigación
Redes de Investigación	Redes de Investigación Red de Posgrados en Educación A.C. Red Internacional de Ciencia, Tecnología, Educación e Innovación (RIDECTEI).
Proyectos Vigentes
Proyectos Vigentes	Proyectos Vigentes Análisis sobre competencias informacionales en estudiantes de Posgrado