José de Jesús Quintana Contreras

Datos personales
Nombre	José de Jesús Quintana Contreras
Correo electrónico	Correo electrónico jesus.quintana@cunorte.udg.mx
Nombramiento	Nombramiento Profesor Titular "B"
Adscripción	Adscripción Cultura, Justicia y Democracia
Formación Académica
Grados obtenidos	Grados Obtenidos Licenciatura en Abogado Maestría en Investigación e Innovación
Programa Educativo que Imparte
Nivel
Nombre del Programa Educativo	Nombre del Programa Educativo -
Reconocimientos
Tipo de reconocimiento | Fecha de inicio y fin	Candidato a Investigador Nacional SNI Perfil Deseable PRODEP Reconocimiento inicio-fin 2022-2026 Reconocimiento descripción -
Publicaciones Científicas
Publicaciones	Publicaciones en APA Cebrián-Robles, D., Cebrián-de-la-Serna, M., Gallego-Arrufat, M. J., & Contreras, J. Q. (2018). Impacto de una rúbrica electrónica de argumentación científica en la metodología blended-learning. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 21(1), 75-94. Cebrian-Robles, D., Cebrian-de-la-Serna, M., Jesus Gallego-Arrufat, M., & Quintana Contreras, J. (2018). The impact of a scientific argumentation electronic rubric on the blended learning methodology. RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA, 21(1), 75-94. E Barajas Langurén, J Quintana Contreras, K Sumano Castro. La ley Nacional de ejecución penal y su impacto en los Derechos Humanos. pags. 63-78 J Quintana Contreras, E Barajas Langurén (2017). Los Derechos Humanos en el Marco del Siglo XXI. p:259 J Quintana, E Barajas (2017). Temas selectos sobre Derecho y cambio climático. p:129 Ferreyra, T. C., Quintana Contreras, J. D. J., Mignaco, G. L., & Ascárate, L. (2014). Las redes internacionales de docencia como comunidades de práctica. Una experiencia de trabajo entre universidades iberoamericanas del grupo la rábida. Contreras, J. D. J. Q. (2014). Estudio del impacto de las TIC en la modalidad educativa del centro universitario del norte (CUNORTE) universidad de Guadalajara, México, desde la opinión de docentes y estudiantes (Doctoral dissertation, Universidad de Málaga). El Mante, C., Rizo, R. C., Contreras, J. D. J. Q., & Mejia, A. G. (2011). Estimado profesor, si desea: Conocer otros materiales Asesoría para elaborar un libro Publicar un texto. Quintana , J. (2010). El uso de las TIC en el aprendizaje mezclado (blende d learning), el caso del Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara. SIECI 2010.
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