Anita Parra Flores

Datos personales
Nombre Anita Parra Flores
Correo electrónico
Nombramiento
Profesor Asociado "B"
Adscripción
Bienestar y Desarrollo Sustentable
Formación Académica
Grados obtenidos

Licenciatura en Psicología
Maestría en Educación con Intervención en la Práctica Educativa
Doctora en Gestión Educativa

Programa Educativo que Imparte
Nivel
Pregrado
Nombre del Programa Educativo

Licenciatura en Psicología

Reconocimientos
Tipo de reconocimiento | Fecha de inicio y fin

Publicaciones Científicas
Publicaciones

DIAGNÓSTICO PSICOSOCIAL DEL ESTUDIANTADO DEL CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE CICLO 2025- B: “BIENESTAR SUBJETIVO Y RIESGO SUICIDA” Scientific Journal of Applied Social and Clinical Science
2025-11-24 | Artículo
DOI: 10.22533/at.ed.21651225211114
Parte de ISSN: 2764-2216
CONTRIBUYENTES: Vidal Alejandro Medina Vázquez; Anita Parra Flores; Filiberto Robles García; Jaime García Escobedo; Norma Alicia robles Estrada; Elizabeth Orozco Vega; Ángel Israel Muñoz Herrera

INCLUSIÓN Y SALUD DE GRUPOS ÉTNICOS DE LA REGIÓN NORTE DE JALISCO. Scientific Journal of Applied Social and Clinical Science
2025-11-24 | Artículo
DOI: 10.22533/at.ed.2165122521117
Parte de ISSN: 2764-2216
CONTRIBUYENTES: Norma Alicia Robles Estrada; Anita Parra Flores; Filiberto Robles García; Jaime García Escobedo; Vidal Alejandro Medina Vázquez; Ángel Israel Muñoz Herrera; Elizabeth Orozco Vega

COVID – 19: IMPACTO DEL SÍNDROME DE BURNOUT Y SUS IMPLICACIONES PSICOLÓGICAS EN ESTUDIANTES WIXÁRIKAS DEL CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE
Open Minds International Journal
2025-10-01 | Artículo
DOI: 10.22533/at.ed.5157225300912
Parte de ISSN: 2675-5157
CONTRIBUYENTES: Anita Parra Flores; Vidal Alejandro Medina Vázquez; Filiberto Robles García; Jaime García Escobedo; Norma Alicia Robles Estrada

PRÁCTICAS SEXUALES DE RIESGO Y FACTORES ASOCIADOS EN ESTUDIANTES DEL CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE Perspectivas integradas en salud, bienestar y calidad de vida 2
2025-08-04 | Capítulo de libro
DOI: 10.22533/at.ed.309122508049
Parte de ISBN: 9786525833309
CONTRIBUYENTES: Blanca Lizeth Pinto Álvarez; Ana Cristina Núñez González; Luis Enrique García Álvarez; Anita Parra Flores; María Daniela Rosas García

Contextualización de la interculturalidad en la educación de los pueblos originarios, frente a la pedagogía de atención para alumnos indígenas Revista Educinade
2022-04-05 | Artículo | Investigación
CONTRIBUYENTES: ANITA PARRA FLORES
https://cinade.edu.mx/wp-content/uploads/2024/01/Revista_Educinade_No.1…
REVISTA EDUCINADE | ISSN: 2594-2085 AÑO 5 NÚMERO 12 ENERO-ABRIL 2022

Liderazgo académico e institucional, en el nivel superior al Norte de Jalisco y Sur de Zacatecas Revista Educinade
2021-05-12 | Artículo | Investigación
CONTRIBUYENTES: ANITA PARRA FLORES
https://cinade.edu.mx/wp-content/uploads/2022/09/Revista_Educinade_No.1…
ISSN: 2594-2085 REVISTA EDUCINADE, Año 4 No. 10, mayo-agosto 2021

Cuerpo Académico
LGAC

Cuerpo Académico: EDUCACIÓN, INCLUSIÓN, POLÍTICAS PÚBLICAS, SALUD Y CUIDADOS.

Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento Individuales
LGAC
LGAC

Educación, Inclusión y Cuidado de la Salud

Redes de Investigación
Redes de Investigación
Proyectos Vigentes
Proyectos Vigentes

1. ASESORÍA DE 10 TESIS.
2. “ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: UN HORIZONTE DE INCLUSIÓN PARA NIÑOS CON T.E.A"
3. “IMPORTANCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA SALUD MENTAL Y EL DESARROLLO COGNITIVO DE ADOLESCENTES DE 12 A 15 AÑOS”
4. “MANIPULACIÓN PSICOLÓGICA EN LA ERA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
5. “IMPACTO DE LA INFIDELIDAD EN LA SALUD MENTAL”